L’ÉCOLE

PROJET ÉDUCATIFProjet educatif

École Saint Joseph – La Limouzinière

   Espérer en l’élève, c’est aimer son avenir    Paul Malartre

 

Grandir en apprenant à vivre ensemble

 

L’équipe éducative souhaite que les enfants évoluent dans un cadre harmonieux qui favorise l’éducation au respect de l’autre, la prise de responsabilités et le droit à la parole.

Dans l’école, nous le concrétisons par :

  • la prise en compte de la parole de l’enfant par l’adulte
  • des cercles de parole
  • des assemblées d’enfants
  • du tutorat et du parrainage
  • des ateliers multi-âges

 

Grandir en humanité et développer la personne

 

L’équipe cherche à considérer l’enfant dans sa globalité pour qu’il se construise harmonieusement.

Dans l’école, nous le concrétisons par :

  • des classes de découverte
  • des activités artistiques (théâtre, chant, arts visuels, chorale…)

Nous souhaitons dans le respect des convictions de chacun, éveiller les enfants à l’intériorité.

Dans l’école, nous le concrétisons par des propositions diversifiées :

  • un éveil à la foi
  • de la catéchèse
  • de la culture chrétienne
  • des célébrations

 

Grandir en s’ouvrant sur l’extérieur

 

Nous pensons qu’il y a complémentarité entre la famille et l’école. Aussi avons-nous la volonté « d’ouvrir les portes » aux parents pour développer une coopération.

Dans l’école, nous le concrétisons par :

  • l’accueil dans la classe
  • la participation des parents aux ateliers multi-âges
  • l’accompagnement des sorties par les parents
  • la collaboration avec les associations de parents
  • l’implication dans les projets

Nous cherchons à nous ouvrir à d’autres réalités d’école autour de projets communs.

Dans l’école, nous le concrétisons par :

  • les correspondances
  • les rencontres
  • les journées sportives avec le collège
  • les sorties scolaires

 

Acquérir des savoirs

 

Nous visons à rendre l’enfant acteur de ses apprentissages par le biais de la pédagogie du projet.

Dans l’école, nous le concrétisons par :

  • des projets dans les classes
  • des plans de travail, des contrats
  • l’exigence d’un travail abouti et bien fait
  • des exposés

Nous souhaitons éveiller la curiosité, l’investissement personnel, l’esprit de recherche, la persévérance, l’autonomie.

Nous cherchons à développer les qualités de chacun pour le faire grandir en laissant une place au tâtonnement.

Nous attachons de l’importance à l’attention que chaque famille porte au travail de son enfant.